网站首页| 资中县| 经开区| 网络电视| 新闻中心| 内江新闻| 国内国际| 房产| 旅游| 教育| 美食| 汽车| 医卫| 体育| 娱乐| 团购| 囧图|

小学--学年度第二学期学校工作思路

【发表时间:2019-10-23 18:53:59 来源:】

小学XX--XX学年度第二学期学校工作思路

指导思想

继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革;坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,以德育为先导,以教学为中心,以教书育人为核心,以发展为抓手,以习惯培养为基础,培养学生的创新精神和实践能力为重点;以提高三支队伍素质为保证,以提高教育教学质量为目标,深化课堂教学改革,进一步规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,围绕“特色强校,质量立校,文化润校,科研兴校”,构建人文、民主的管理机制,探索重点抓好学校管理,教学质量,凸显特色三方面工作,不断提高现代信息技术的应用水平;以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,扎实推进素质教育;进一步转变工作作风,提升精气神,强化执行力,继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设,求实创新,扎实推进学校各项工作更好的开展,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

工作内容

一、抓好创先争优活动,把创先争优作为推动教育又好又快发展的重要载体,按照“十力提师能,十心立师德,十气修师表”的要求,加强师德师风建设,切实实现“八个增强、六大转变”,树立学校和教师良好形象,扎实推进校本研修,促进教师队伍高素质和专业化发展。

二、抓好教育现代化创建工作,借学校整体搬迁项目工程实施之东风,统筹谋划学校标准化建设的步伐,深入推进信息化建设;全面启动学校标准化建设,并加快建设的步伐,努力发挥现有教学设施的作用,努力建设好校园网站。

三、加强思想道德教育,以养成教育为重点,塑造学生的健全人格,积极探索实施校园德育课程化,基地德育规范化,家庭、学校和社会教育协同化,努力增强德育工作的实效性。

四、抓好教育教学工作,强化质量意识,搞好特色创建,坚持注重“四个聚焦”,努力实现“四个提升”,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,抓好常规管理,继续做好新课程与新教育实验工作,体现“推进课程改革、发展教师专业、提高教学质量”的宗旨。

五、进一步加强校园文化建设,努力净化、美化校园环境,紧紧围绕“碧阳”树品牌、创特色,全力打造“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,走学校科学发展、内涵发展和特色发展之路。

六、强化校园安全意识,保障校园安全,创新安全管理、卫生教育工作,提升人防、技防和物防水平,优化育人环境,建立健全并认真落实安全责任制和“一岗双责”制度,杜绝安全责任事故的发生,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展,努力构建和谐、平安、绿色校园。

七、扎实推进学校整体搬迁工程实施规划,坚持质量第一、安全第一的思想,努力实现质量、安全、进度协调并进,妥善处理好建设与谋划同步等诸多问题,加快主体工程建设与附属工程建设的步伐。

八、建立健全各项规章制度,以教师绩效考核为动力,完善并严格执行教代会通过的考核制度,抓实考核过程,提高精致化管理水平。

工作思路

坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办让群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创有社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创有内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办让师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,以内涵品质提升为核心,以学生发展为根本,以队伍建设为重点,以课堂教学为抓手,全面提高教育教学质量。新学年学校工作的总体思路是:围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,采取五项措施,继续保持各项工作在全县的领先地位。

工作目标

1.管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,强化全员管理、目标管理、制度管理、工作问责四项措施,增强教师的质量意识、责任意识、奉献意识和服务意识,促进特色中求规范,规范中求发展,发展中求提高,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,全力谋求学校优质发展。

2.队伍目标:增强领导干部的服务意识,推进精细化管理,从细节入手,落实工作效率,提高执行能力,提高学校管理水平;加强以班主任队伍建设为先导,强化班主任工作的工作主动性、创造性和个性化,突出班级管理和方式方法的改进,拓宽德育渠道,提高德育实效,促进学生健康和谐发展;加强教师的科学管理,以科研为先导,以校本研修为平台,建设学习型教师团队,提高教师综合素养,促进教师的专业化水平,激励教师爱生乐教、爱岗敬业,开创我校工作的新局面。

3.德育目标:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为终极目标,关爱学生的生命成长,继续加强和改进学生思想道德建设,狠抓养成教育,培养良好的行为习惯,积极探索碧阳文化的打造,营造良好育人环境,开展主题教育活动,促进学生素质的整体提高和全面健康成长。

4.教学目标:以实施“有效教学”为抓手,打造“高效课堂”为目标,深化教学改革,优化课堂教学,提高课堂教学的效益;进一步强化教学常规管理的相关制度,落实教育质量管理、监控、评价制度;抓好继续教育和校本培训,完善校本教学研制度,实施课题带动发展策略,做好各级各类课题的研究、实验工作,积极探索促进学生自主学习、独立思考、勇于创新的教育教学新模式;点面结合落实岗位大练兵,加强名师、教学能手梯队建设,有效促进教师成长。

5.党工建设目标:以“创先争优”为载体,加强党支部建设,提高党员素质,发挥学校党组织的战斗堡垒和党员教师的先锋模范作用,注意调动并发挥学校团组织、少先队辅导员的工作积极性和作用,积极投身学校新发展的进程中来,开展党风廉政建设和廉政文化进校园活动,推动学校各项工作再上台阶;进一步完善工会和教代会制度,工会要认真倾听群众意见,关心群众生活,进一步推进依法治校、民主治校工作,认真落实好“三重一大”民主管理制度,充分发挥工会民主监督和教代会民主决策的作用,扎实做好妇委会、离退协各项工作并发挥其独特的作用,每期召开一次教代会。

6.民生工程目标:抓好学校迁建工程,牢固树立工程“质量第一、安全第一”的思想,推行工程三人小组安全质量监管制度,XX年4月完成迁建工程综合楼、教学楼和连廊建设任务,XX年底基本完成学校食堂、留守儿童活动中心及宿舍楼建设任务,同时全面启动学校附属工程和学校标准化建设,并以此为契机完善教学设施,改善办公条件。

7.特色工作目标:强化校园文化建设,努力打造富有“碧阳”特色的校园文化,紧紧围绕“平安校园”——创建平安班级、平安和谐校园;围绕“文化润校”——创建书香校园;围绕“双语教学”——实现“外语突出、各科领先,综合发展”目标;围绕“主题教育”——打造实践、体验、感悟活动品牌。这一些已经初见成效的活动主题,创新载体、创新形式、狠抓落实,扎实开展“特色学校”、“品牌学校”的创建活动。

具体工作要求和措施

一、全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的发展平台

本学期要继续突出“爱与和谐”两大主题,全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。

1.切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。认真开展教师政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;全面以身作则,自觉率先垂范,努力塑造并弘扬“碧阳”教师的良好形象。树立正面典型,弘扬先进事迹,做到关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销资料等有悖于师德现象的发生。

2.以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展“我的岗位我尽责,我的岗位请放心”服务竞赛活动,通过比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比执行规范准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。营造教学研氛围,创建学习型团队。认真开展读书活动,建设“书香校园”、“书香班级”,做一个“乐于学习、善于学习、终身学习”的人。教师每周参加一次集体备课活动,一次业务知识学习活动,一节听评课活动,每学期主讲一节校本教研课,参加一次教学体验交流活动,撰写一篇高质量的教学论文,开展师徒结对活动,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

3.通过“走出去、请进来”等多形式的学习,弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将。扎实开展“有效的课堂教学”、课题研究和校本培训工作,要将课堂作为研究的实验地,人人参与,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活动,培养教育教学骨干和优秀教师,促进教师专业成长。进一步加强青年教师培养,继续实施“青蓝工程”、“名师工程”,强化“学科带头人”、“教学能手”争创意识,搭建教师成长平台,建立教师专业成长档案,通过摆、查、核等手段有效地加以监督检查。通过集中培训与个人研修,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,通过业务学习、专题讲座、教研观摩、个人学习等形式,鼓励教师多学习,做好读书笔记摘抄,学校要积极创造机会让骨干教师上公开课、示范课、送课下乡、参加竞赛,让他们在实际锻炼中提高业务素养和知名度。

4.以开展“创先争优”活动为契机,加强支部组织建设。认真贯彻执行上级党委的各项决定,确保学校社会主义办学方向,组织党员教师学习政治理论、法律法规,《党章》及《两个条例》等,继续深化科学发展观的学习与实践,做到在政治上、思想上始终与党中央保持高度一致。扎实认真开展好“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,加强党建工作。继续完善党支部规范性建设,抓好学校党建常规工作,认真落实“三会一课”,落实党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创建领导,认真开展“廉政文化进校园”活动。

5.切实加强班主任、辅导员队伍建设,努力打造一支师德高、业务强的专业化教师队伍。要通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动,组织广大教师深入学习和贯彻《规范》及安徽省《义务教育法实施办法》,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境。让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭,为学生的一生发展奠基,为学生的终身发展负责。学校将通过抓在岗培训,提高教师综合素质。学校将根据团中央、教育部和全国少工委等单位共同制定的《少先队辅导员管理办法(试行)》及《班主任工作条例》,加强班主任、辅导员队伍的管理。

6.加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。新学年学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,努力做到以高尚的人格吸引人,以不懈的追求影响人,以诚恳的态度感化人。“公”字当先,“正”字为本,堂堂正正做人,清清白白做事,踏踏实实干事。学校领导班子成员要做到“三个关注”和“八个能”:关注从教时间短、教育教学经验少的教师,关注薄弱、劣势学科教师,关注有不良反映的教师;能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习。学校领导班子成员要能上课,常听课,会评课。全体行政人员都要走进课堂、走进教研组、走近教师,在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。

二、以质量为中心,以课改为抓手,以教学研为载体,规范教学行为,提高教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我们要以抓常规教学为基本,以抓教学研为依托、以教研组建设为载体、以年级组备课为纽带、以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,在教学过程的各个环节上下功夫,真正实现向管理要质量,向课堂要效益,向研究要人才。本学年要重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,严格落实课堂常规,完善教学管理精细化要求,全面提高教育质量。


相关阅读:
阅兵大典 www.hg81081.com
最新新闻
图片新闻
新闻推荐
TOP